數學老師提醒："打草稿”對孩子很重要(3)

　　２.寫題號

　　先在草稿紙上寫上題號，然后開始打。

　　當然不比試卷上工整，但是至少非常清晰，一題打完了，畫條線隔開，繼續按順序打下一題。

　　３.盡量把過程寫清楚

　　很多孩子都發現，考試時明明很弱智的錯誤，就是檢查不出來，這就是不寫過程導致的結果。

　　在簡單題的練習中，寫過程是一個解題思路的總結，讓孩子學的更明白；難題的練習中，寫過程同樣幫助孩子思考，讓孩子的思路清晰、邏輯嚴謹。有一些題目，不下筆就是做不出來，稍微嘗試一下就會產生思路，做題習慣于下筆，對解題非常有幫助！

　　４.檢查草稿

　　做完題目檢查時，通過題號來定位在草稿紙上的位置。

　　如何你的草稿紙做到了以上的三點，那么，你就直接可以看草稿紙上的過程，看看你的計算有沒有錯誤，沒有，好，這題就檢查完了，發現有，好，錯誤查出來了。

　　是不是比你從新看思路再計算要節省很多時間呢？如果這時候你的草稿很清晰，通過檢查，一定能看出之前因為馬虎或者慌忙抄錯的地方。

　　５.收集草稿紙

　　把做數學題的草稿紙收集起來裝訂成冊，常常拿出來翻閱。可以分析思考的軌跡，還可發現自己學習中的弱點。同學們，不能再“草待”草稿紙了，準備好幾只紙袋，分門別類妥善保存好草稿紙，對你將大有益處。

　　上面的5個步驟寫的比較多，總結成下面幾個字：

　　對折，題號與過程，分區與畫線，檢查，整理與提高。

　　3

　　打草稿的一些小秘訣

　　１.一行寫一排數字

　　不要兩行數字擠在一起寫。不要寫得太滿，要讓草稿紙版面清晰，因為有的學生在打草稿時“過于節省”，見縫插針地用草稿本，導致整個草稿紙滿滿的，看起來很讓人頭大。

　　２.不確定的打標記

　　考試時，如果遇到不敢確定的題，要注明檢查環節，便于最后查漏補缺。

　　３.要用分隔線

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