來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:網(wǎng)絡(luò)資源 2020-06-27 09:21:51
寫給高中老師的一封信
尊敬的陳老師:
您好!
我是復(fù)興中學(xué)初167班的語文課代表,叫杭曉舟 。今天,我懷著一份緊張而又激動(dòng)的心情,向您傾訴一份久積心頭的愿望。
陳老師,我雖然還沒有進(jìn)入貴校就讀,但我便時(shí)常從各種報(bào)紙、雜志上讀到學(xué)兄學(xué)姐們的習(xí)作,從那時(shí)起,“龍洲文學(xué)社”這個(gè)名字在我心中打下深深的烙印,一個(gè)文學(xué)夢(mèng)也悄然在我心頭萌生。進(jìn)入學(xué)校后,我將有更多的機(jī)會(huì)接近和了解文學(xué)社。看,閱覽室里,文學(xué)社員在知識(shí)海洋中遨游;演講臺(tái)上,社員們意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒;頒獎(jiǎng)臺(tái)上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,所有這些,我被深深地吸引了。
從小學(xué)開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動(dòng)。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時(shí)間傷心不已,忠誠(chéng)的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅(jiān)持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時(shí),心中仿佛注入一股剛強(qiáng)的力量。
是的,是書給我樂趣,是書給我力量,是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競(jìng)賽中我三次獲得一等獎(jiǎng),在全市中小學(xué)生征文活動(dòng)中,我寫作的《明天會(huì)更好》獲得二等獎(jiǎng)。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報(bào)刊上發(fā)表過。這也是我給您寫上這封自薦信的原因之一。我知道,文學(xué)社面向全校新生招收的社員很少,但我希望您能給我機(jī)會(huì),給我信心,給我力量!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:杭曉舟
2020年6月26日
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