2021四川成都中考作文題目解析

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      中考作文題目二選一：“寫給三年前的自己”或者“寫給兩個月后的自己”

      謝佳欣老師簡評：

　　一、命題解讀：對話題干，尋文之眼

　　《語文課程標準》（2011版）在寫作教學實施意見中強調應“引導學生注重現實，熱愛生活，積極向上，表達真情實感”。

　　2021年成都市的中考作文題目“寫給三年前的自己”或者“寫給兩個月后的自己”，關注學生成長體驗，旨在引導學生做生活的有心人，巧妙而不露痕跡。本次命題從學生的生活出發，引導學生關注自己成長的心路歷程，或回首過往或期待未來。簡單而樸素的命題，讓所有學生都有話可寫，寫作內容可實可虛、可大可小。

　　二、立意解讀：對話主題，定文之神

　　作文題目貼近初中生的生活，立足曾經、現在與未來三個時間節點，啟發學生用理性的眼光審視自我、規劃自我與成就自我，對于學生而言具有很強的現實意義。就立意空間而言，學生可以與自我對話，暢所欲言，寫出真我。

　　針對兩個題目分別推薦如下立意角度。

　　●題目一：寫給三年前的自己●

　　立意角度一：回憶成長，感恩經歷。當考生回憶起三年前的自己，再面對如今的自己，必然有細節、有故事、有對比。可在對比中突顯成長的收獲，在回憶中書寫三年的時光，感恩三年來自己的努力與堅持，感恩三年中遇到的人與事。

　　立意角度二：審視自我，理性選擇。三年前正是學生從小學畢業開始初中生活的關鍵節點。而三年前那個懵懂、青澀、無知的自己，可能做了一些不太適宜的選擇，造成了遺憾、不甘、矛盾，學生可以書寫如何理性選擇才能彌補不足。

　　立意角度三：珍惜青春，慢慢品味。三年彈指一揮間，也許還沒來得及認真面對就將畢業，也許還沒來得及認真問好就將離別。這類主題意在呼吁同齡人珍惜當下，珍惜青春，慢慢品味青春中的苦、樂、喜、憂。

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