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    2022中考生物必考重要知識點歸納(二)

    來源:網絡資源 2021-12-31 08:48:14

    中考真題

    智能內容

    專題三·生物與環境

    1.說明生物和生物之間有密切的聯系

    (1)生物的特征:生物的生活需要營養;生物能進行呼吸;生物能排出身體內產生的廢物;生物能對外界刺激作出反應;生物能生長和繁殖;除病毒外都是由細胞構成。

    (2)生物和生物之間最常見的是捕食關系,競爭關系,合作關系,。

    2.生態系統的組成

    (1)生態系統的概念:在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體叫生態系統。一片森林,一塊農田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態系統。

    (2)生態系統的組成:包括生物部分和非生物部分

    非生物部分:陽光、空氣、水、溫度、土壤等

    生物部分:

    生產者:能夠進行光合作用制造有機物

    消費者:不能直接制造有機物,直接或間接地以植物為食

    分解者:能夠把有機物分解成簡單的無機物,供生產者重新利用

    (3)生態系統的類型:森林生態系統、草原生態系統、農田生態系統、海洋生態系統、城市生態系統、濕地生態系統、淡水生態系統等。

    生物圈是最大的生態系統。

    3.描述生態系統中的食物鏈和食物網

    (1)食物鏈:生產者和消費者之間吃與被吃的關系形成了食物鏈。

    如:草→兔→狼(寫食物鏈時注意:只能以生產者開始,以最高層消費者結束;箭頭指向捕食者。)數食物鏈時,要從起始端數起,每條食物鏈要數到底,不能漏數。

    (2)食物網:一個生態系統中,往往有很多條食物鏈彼此交錯連接,形成了食物網。

    計算食物鏈幾條(從植物開始算有幾個分支,分別算出每個分支有幾條,最后相加。)

    找出最長或最短的一條食物鏈并寫出來(注意箭頭方向)

    4.解釋某些有害物質會通過食物鏈不斷積累

    生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,有毒物質也會通過食物鏈不斷積累。

    越靠近食物鏈的末端(營養級高)的生物數量越少,體內所積累的有毒物質越多;越靠近前端(營養級低)的生物數量越多,體內所積累的有毒物質越少。

    5.闡明生態系統的自我調節能力是有限的

    (1)生態系統中各種生物的數量和所占比例是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度,超過則會遭到破壞。

    (2)生態系統都有一定的自動調節能力,生態系統中生物的種類和數量越多,食物鏈和食物網越復雜,自動調節能力就越強。生態系統靠自身的調節能力維持相對穩定,但是這種調節能力是有一定限度的。當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞。

    專題四·生物圈中的綠色植物

    1.綠色植物的光合作用

    (1)光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。

    (2)公式:光能

    二氧化碳+水————→有機物(淀粉)+氧氣

    葉綠體

    原料:二氧化碳和水;產物:有機物和氧氣;條件:光能、場所:葉綠體。

    物質轉化的過程:簡單的無機物轉化成復雜的有機物,并釋放氧氣

    (3)光合作用實質

    能量轉化的過程:光能轉化成化學能,貯存在有機物中。

    (4)光合作用意義

    綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。

    綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。

    (5)實驗:探究綠葉在光下制造有機物(淀粉)

    “綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是:

    ①暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜(天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗);

    ②部分遮光:將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋(做對照實驗,看看照光的部位和不照光的部位是不是都產生淀粉);

    ③照光:光照數小時后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素便于觀察);

    ④清水漂洗;

    ⑤滴加碘液染色(有淀粉的部位遇碘變藍色):

    ⑥結果:遮光部分不變藍,見光部分變藍;

    ⑦證明(結論):綠葉只有在光下才能制造有機物——淀粉

    2.綠色植物光合作用原理在生產上的應用

    為增加產量,常采用的方法是:增加二氧化碳的含量(保持蔬菜大棚內通風),增加光照強度或延長光照時間,合理密植(讓作物的葉片充分利用單位面積光照,而不互相遮擋)。

    3.描述綠色植物的呼吸作用

    (1)呼吸作用概念

    植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的場所:線粒體

    公式:有機物十氧——→二氧化碳+水+能量

    (2)呼吸作用意義

    呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進行各項生命活動(如:細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等)不可缺少的動力,一部分轉變成熱能散發出去。

    (3)呼吸作用原理在生產中的應用

    植物的呼吸作用要分解有機物。保存蔬菜水果:適當低溫、充入氮氣或二氧化碳;保存種子時要曬干、低溫;松土、排澇可促進根系呼吸;適當加大晝夜溫差,降低呼吸作用,可提高作物產量;種植農作物時,既不能過稀,也不能過密,應該合理密植。

    適當抑制植物的呼吸作用,能夠積累更多的有機物,提高產量;抑制生物的呼吸作用能夠延長保質期。

    (4)二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性

    4.綠色植物為所有生物提供食物和能量

    綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。

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