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來源：網絡資源 2023-03-10 21:07:15
搭配不當
1.主謂搭配不當
例：他那和藹可親的笑容，循循善誘的教導，時時出現在我眼前。【解析】這句話的病因在于主謂搭配不當，主語中心語“教導”和謂語中心語“出現”不搭配。將“循循善誘的教導”刪去即可。例：我們參觀了這個學校開展學英雄活動的經驗。【解析】這句話的病因在于動賓搭配不當，謂語中心語“參觀”和賓語中心語“經驗”不搭配。將“參觀”改為“學習”即可。例：冬天的濟南是晴朗無云的季節。【解析】這句話的病因在于主賓搭配不當，主語中心語“濟南”和賓語中心語“季節”不搭配。將“冬天的濟南”改為“濟南的冬天”即可。例：他在培育雜交水稻方面花費了很大的心血。【解析】這句話的病因在于修飾語與中心詞搭配不當，修飾語“很大”和中心詞“心血”不搭配。將“很大”改為“很多”即可。例：哥哥不但瘦，而且精神飽滿。【解析】這句話的病因在于關聯詞語搭配不當。將“不但……而且……”改為“雖然……但是……”即可。例：能否培養學生的思維能力，是衡量一節課成功的重要標準。【解析】這句話的病因在于兩面與一面搭配不當，“能否”包含了兩方面內容，“成功”只包含了一方面內容。在“成功”前加上“是否”即可。
成分殘缺例：通過討論，使我們的決心更大了。【解析】這句話的病因在于缺少主語。將“使” 刪去即可。例：春天來了，校園中的花草樹木。【解析】這句話的病因在于缺少謂語。在句末加上“生機勃勃”即可。例：我們應該從小培養誠實守信。【解析】這句話的病因在于缺少賓語。在句末加上“的美德” 即可。
成分冗余
1.重復多余
例1：我們必須拿出自己的正版計算機軟件，否則，拿不出新軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件。【解析】這句話的病因在于重復多余。“否則”和“拿不出新軟件”二者重復，應取其一。例2：只有密切接觸社會，聯系群眾，才能對國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。【解析】這句話的病因在于重復多余。“真知灼見”和“意見”重復。例1：我們應該遵守交通規則，以免不出現事故。【解析】這句話的病因在于否定多余。有些詞語，如“禁止”“防止”“忌”“避免”“以免”等詞語，本身就有“設法阻止”的意其后不能再用否定詞，否則，將改變句子本來的意思。修改時，將“不” 刪去即可。 例2：我們無論如何不能不承認，太陽不是從東方升起西方落下的。【解析】這句話的病因在于否定多余。“不能不承認”這一雙重否定表示肯定的意思，后邊再加上“不是”這一否定詞，整個句意最終就變成否定了。修改時，將“不”刪去即可。例：這次火災造成的經濟損失，據有關部門保守估計，直接損失至少在四千萬元以上。【解析】這句話的病因在于約數多余。概數詞的前后不能加上“至少”“最多”“最高”“超過”“最低”一類的詞語。修改時，“至少”和“以上”只可取其一。
其他常見類型例：這個問題對我印象很深刻。【解析】這句話的病因在于語序不當。應改為“我對這個問題印象很深刻”。例：牧童牽著牛在山坡上吃草。【解析】“牽”和“吃”不是同一個主語發出的，不應該寫成一個單句。例：桌子上放著許多朋友送來的生日禮物。【解析】可以改成這兩種：(1)桌子上放著許多禮物，是朋友們送來的。(2)桌子上放著的禮物，是許多朋友送來的。
巧用“五不放過”，識別病句
1. 看到動詞不放過
看到句子中的動詞要有意識地去想句中的動詞是否帶賓語，動詞和主語、賓語或修飾語是否搭配，動詞的語序是否恰當。
例①：
地鐵5號線的正式運營，極大地緩解了市內交通擁堵。(“緩解”后缺少賓語的中心語，應在句末加上“的現象”)
例②：
將建設美麗鄉村和打造文化景區相結合，既能改善農村居住環境，又能發揚文化旅游產業。(“發揚”與賓語“產業”不能搭配，應把“發揚”改為“發展”)
例
央視“詩詞大會”欄目將國學娛樂化，有利于更多人研究和了解國學。(“研究和了解”語序不當，應該先“了解”再“研究”)
2. 看到介詞不放過
介詞使用不當，極易造成成分殘缺、表意不明和搭配不當等語病。而介詞通常用在名詞、代詞、名詞性短語的前面，同它合起來表示動作行為的起止、方向、處所、時間、對象、目的等。
例：
通過開展“珍愛生命，拒絕毒品”的活動，使我校師生認識到毒品的危害性。(介詞“通過”和“使”連用，掩蓋了句子的主語，應該刪去“通過”或“使”)
3. 看到兩面詞不放過
一個句子中如果出現兩面詞，就應分析該句是否存在兩面與一面搭配不當的語病。修改此類病句有兩種方法：要么去掉句中的“能否”“是否”等兩面詞，要么在句子的另一部分加上“能否”或“是否”等兩面詞。
常見的兩面詞有：“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優劣”“高低”“快慢”“強弱”“得失”等。
4. 看到否定詞不放過
遇到否定詞時，主要看它是否因否定不當導致表意相反，需要注意有些字詞本身就含有否定的意思，其后一般不帶否定詞語。
5. 看到關聯詞不放過
關聯詞語是復句中用來連接分句與分句，表明分句與分句之間關系的詞語。關聯詞語使用不當，可能會出現搭配不當、不合邏輯、表意不明等語病。如果出現這樣的語病，根據語意更換關聯詞語即可。
牛刀小試
1.下列句子沒有語病的一項是（ ）
A.投資環境的好壞，服務質量的優劣，都是地區經濟能夠健康發展的重要保證。
B.以“講好中國故事，唱響時代贊歌”為主題的《中國民歌大會》一經播出，就好評如潮。
C.通過加強校園周邊道路交通安全的管理，使學生的人身安全得到了保障。
D.這次“愛闖訓練營”活動對于增進同學之間的友誼和處理突發事件的能力有很大的幫助。
答案：
1.B
【解析】A項兩面對一面，應將“能夠”改為“能否”;C項缺主語，應將“通過”或“使”刪除;D項動賓搭配不當，應將“增進同學之間的友誼和處理突發事件的能力”改為“增進同學之間的友誼，提升處理突發事情的能力”。
2. 下列句子沒有語病的一項是（ ）
A.兩個中學的老師也參加了這次教學基本功競賽。B.為了防止這類交通事故不再發生，我們制定了交通安全管理措施。C.讀者深受喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風質樸、寓意深刻的作品。D.汪勇同志的先進事跡就是一本活生生的人生教科書，全國政法機關要通過廣泛開展向汪勇同志學習的活動，形成學趕英模、爭創一流的濃厚氛圍。
答案：
2.D
【解析】A項表意不明，參賽的是“兩個中學”還是“兩個老師”，可改為“中學的兩個老師”;B項不合邏輯，句子是為了表達“防止事故再次發生”，可將“不再”改為“再次”;C項語序不當，“讀者”為“喜愛”的主語，應在“深受”之后，可改為“深受讀者喜愛的楊絳先生”。
3. 請對下列病句提出修改意見。
(1)網上“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。修改：(2)未來5年，我國出境游客數量將達到5億人次左右，周邊國家將率先受益。修改：
答案：
3.(1)在句末加上“的心理”。(2)應刪掉“左右”。
4. 修改病句
①通過研讀習近平同志近年來的講話發現，實干是一個始終不變的主題。②“擼起袖子加油干”這句直白響亮的號召，灌輸了黨中央希望我們“堅決干”“抓緊干”“同心干”的深意。③藍圖已經繪就，目標振奮人心，關鍵在于干。④每一個人，如果只等待觀望、紙上談兵，那么再美好的夢想也不會變成現實。第②句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
答案：
4.“擼起袖子加油干”這句直白響亮的號召，飽含(或：包含)了黨中央希望我們“堅決干”“抓緊干”“同心干”的深意。
【解析】第②句屬于動賓搭配不當，“灌輸”多指輸送思想、知識等，與“深意”搭配不當，此處應將“灌輸”改為“飽含(或：包含)”。
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