初一語文上冊期末古詩詞鑒賞專練：從軍行

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　　閱讀下面一首古詩，完成小題。

　　從軍行

　　楊炯

　　烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。

　　雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。

　　25．下列對這首詩的分析與理解，錯誤的一項是（   ）

　　A．這首詩寫出了書生愿意投筆從戎、出塞參戰的全過程。

　　B．首聯中的“照”字意在表現烽火很大很亮，在遠遠的西京都能看見；“自不平”中的“自”字，表現了書生從軍的愿望和衛國的堅強決心。

　　C．頷聯由“辭”到“繞”，寫出了行軍的迅速和軍隊凌厲、逼人的氣勢。

　　D．頸聯以北國的雪暗風多，烘托戰斗的激烈悲壯。

　　26．詩的尾聯采用了什么表現手法？表達了詩人怎樣的情感？

　　【答案】

　　25．B

　　26．直抒胸臆（直接抒情），抒發了詩人投筆從戎、保邊衛國的壯志豪情。

　　【解析】

　　25．本題考查對詩句的理解與分析。這首詩借用樂府舊題“從軍行”，描寫一個讀書士子從軍邊塞、參加戰斗的全過程。B.首聯“烽火照西京”，通過“烽火”這一形象化的景物，把軍情的緊急表現出來了。一個“照”字渲染了緊張氣氛，也就是說，有敵人入侵。“心中自不平”，是由烽火而引起的，國家興亡，匹夫有責，他不愿再把青春年華消磨在筆硯之間。一個“自”字，表現出詩人面對戰火帶來的毀壞從心中油然而生的憤懣，流露了書生從軍的愿望和衛國的堅強決心。故“照”字渲染了戰爭的緊張氣氛，題干中“‘照’字意在表現烽火很大很亮，在遠遠的西京都能看見”分析錯誤。故選B。

　　26．本題考查對詩句的賞析。尾聯“寧為百夫長，勝作一書生”意為我寧作百夫長馳騁沙場，為保衛邊疆而戰，也不愿作置身書齋的書生。“寧為”意思是寧愿作，這是詩人運用直抒胸臆的手法，直接抒發了詩人同初唐廣大知識分子一樣，想要投筆從戎，建功立業，報效祖國的一片赤子之心。

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