七年級語文上冊期末復習：課內外文言文對比閱讀專練七

　　中考網整理了關于七年級語文上冊期末復習：課內外文言文對比閱讀專練七，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　閱讀下面兩段文言文回答問題。

　　[甲]

　　謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

　　[乙]

　　陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。

　　29．解釋下列句中加點的詞。

　　①未若柳絮因風起②撒鹽空中差可擬

　　③元方入門不顧④陳太丘與友期行

　　30．下列句子中加點詞的意義不相同的一項是（）

　　A．太丘舍去待君久不至，已去

　　B．下車引之左將軍王凝之妻也

　　C．則是無信對子罵父，則是無理

　　D．群與家君期日中與兒女講論文義

　　31．讀[甲]文請說出“公大笑樂”的原因。

　　32．[乙]文選自《方正》篇，方正指人行為、品性正直，合乎道義，文中哪些地方能夠體現陳方元的“方正”？

　　【答案】

　　29．①乘、趁②大體  ③回頭看  ④約定

　　30．B

　　31．①兩個孩子的比喻貼切，富有想象力；②內容含對謝道韞的贊揚；③平添“內聚”氛圍。

　　32．①言語方正，與父友辯駁，有理有節，環環相扣，咄咄逼人；②舉止方正，父友下車引之，元方不顧，表現了對父友的態度；③通過語言舉止表現了陳方元的正直品行。

　　【解析】

　　29．本題考查重點文言詞語在文中的含義。

　　解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現象。

　　①句意：還不如比作柳絮隨風飛舞。因：乘、趁。

　　②句意：把鹽撒在空中差不多可以相比。差：大體。

　　③句意：元方頭也不回地走進家門。顧：回頭看。

　　④句意：陳太丘和朋友相約同行。期：約定。

　　30．本題考查一詞多義。

　　A.相同，都是“離開”的意思；

　　B.不同，代詞，他/人名，是名字的第二個字；

　　C.相同，都是“這”的意思；

　　D.相同，都是“跟、同”；

　　故選B。

　　31．本題考查對文章內容的理解與分析。

　　結合“兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬。’兄女曰：‘未若柳絮因風起。’”可知，“公大笑樂”的原因之一是兩個孩子分別用鹽、柳絮比喻白雪，比喻貼切。

　　結合“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也”可知，“公大笑樂”的原因之二是表明他欣賞及贊揚謝道韞的才氣，并寫出了謝道韞是“詠絮才”。

　　結合“內集、欣然”等詞語可知，“公大笑樂”的原因之三是這樣營造出和睦、融洽、歡快、輕松的家庭氣氛。

　　32．本題考查人物形象。

　　依據“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮”這句語言描寫，分析可知：元方說出這樣的話，言語方正，父親的言傳身教，對他影響很大，元方有良好的家教，元方懂得交友以信的道理，對于有錯在身，不但沒有意識到自己錯誤，還怒罵別人的友人，年紀小小的元方據理抗辯，有理有據、公正客觀地批判別人，同時維護自己父親的尊嚴，可見他能夠明辨是非的，是明禮的，體現其的“方正”之氣。；

　　根據“友人慚，下車引之。元方入門不顧”可知，陳方元面對父友拉他的舉動，不為所動，頭也不回地走進家門，堅決地表現出陳方元舉止方正。

　　【點睛】參考譯文：

　　【甲】在一個寒冷的下雪天，謝太傅舉行家庭聚會，跟子侄輩講解詩文。不一會兒，雪下急了，謝太傅高興地說：“這紛紛揚揚的大雪像什么呢？”太傅哥哥的兒子胡兒說：“把鹽撒在空中差不多可以相比。”太傅大哥的女兒說：“還不如比作柳絮隨風飛舞。”謝太傅高興得笑了起來。謝道韞就是謝太傅的大哥謝無奕的女兒，也就是左將軍王凝之的妻子。

　　【乙】陳太丘和朋友相約同行，約定的時間在中午。過了中午朋友還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。元方當時年齡七歲，在門外玩耍。陳太丘的朋友問元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久，您卻還沒有到，已經離開了。”友人便生氣地說道：“真不是人啊！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了。”元方說：“您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對著孩子罵父親，就是沒有禮貌。”朋友感到慚愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進家門。

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