初中七上歷史重要知識點：百家爭鳴

　　第7課  百家爭鳴

　　1、老子和《道德經》

　　（1）簡介：老子，春秋后期楚國人，道家學派創始人。代表作《老子》，又稱《道德經》。

　　（2）思想：老子思想核心是“道”，人們應該順應自然（道法自然）；一切事物都有其對立面，對立的雙方能夠互相轉化（“福兮禍所伏，禍兮福所倚”），含有樸素辯證法的思想。政治上主張“無為而治”，追求“小國寡民”理想攝會。    

　　2、孔子和儒家學說

　　（1）簡介：孔子，名丘，字仲尼，春秋后期魯國陬邑（今山東省曲阜市）人，儒家學派創始人，中國古代偉大的思想家、政治家、教育家，被尊奉為世界十大文化名人之首和十大思想家之一，被稱為孔圣人、萬世師表、華夏之師、賢德之圣。思想由其弟子整理成《論語》一書，該書被奉為儒家經典。

　　（2）思想核心：“仁”，提出“仁者愛人”，“己所不欲，勿施于人”。

　　（3）政治主張：提倡“為政以德”，實行德政，以德治國，愛惜民力，體察民意，關注民生。

　　（3）教育方面：興辦私學，主張“有教無類”（教育公平）；提出因材施教，舉一反三教學原則和方法。

　　3、百家爭鳴（戰國時期）

　　【1】出現原因：①春秋戰國時期，社會生產力不斷提高，私學興起和發展，打破貴族和王室壟斷教育的局面。②整個社會處于社會大變革之中，各諸侯國競相爭霸，出于政治需要對諸子學術競爭采取公允態度，使得學術文化氛圍寬松。各學派紛紛著書立說并展開激烈爭辯，從而促進思想文化的繁榮，出現了“百家爭鳴”的局面。

　　【2】代表學派

　　（1）儒家：戰國時期儒家代表人孟子。主張“仁政”，提出“民為貴，社稷次之，君為輕”（民貴君輕）的思想，認為“得民心者得天下”，強調“仁者無敵”，代表作《孟子》。儒家另一代表人荀子，主張實行“禮治”，提倡禮法并用，明確尊卑等級，代表作《荀子》。

　　（2）墨家：墨家創始人墨子，主張“兼愛”、“非攻”、選賢能的人治理國家（尚賢），提倡節儉，關注民生，減輕人民負擔，代表作《墨子》。

　　（3）道家：戰國時期道家代表人物莊子，名周。強調治國要順應自然和民心，代表作《莊子》。

　　（4）法家：韓非，法家集大成者，強調以法治國（“法治”），樹立君主權威，建立中央集權專制統治。代表作《韓非子》。戰國時期商鞅、吳起、孫臏等為法家代表。

　　（5）兵家：兵家創始人春秋末期孫武，代表作《孫子兵法》。

　　【3】影響：促進了思想文化的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發展的高峰，為古代思想文化的發展奠定了基礎，對后世產生重要而深遠的影響。

　　編輯推薦：

       2025年中考各科目重點知識匯總

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看