初中語(yǔ)文常用修辭手法辨析：借喻和借代的辨析

　　2.借喻和借代的辨析

　　⑴相同點(diǎn)：它們都是用一事物代另一事物，事物本體不出現(xiàn)。

　　例①黑夜，靜寂得像“死”一般的黑夜！但黎明的到來(lái)畢竟是無(wú)法抗拒的。

　　例②他端起杯子，有滋有味地品了一口“龍井”。

　　例①是借喻，只出現(xiàn)喻體“黑夜”，例②是借代，只出現(xiàn)借體“龍井”。

　　⑵不同點(diǎn)：

　　①借喻的作用是“比喻”，雖然也有代替的作用，但總是喻中有代；借代的作用是“稱代”，即直接把借體稱為本體，它只代不喻。

　　②構(gòu)成借喻的基礎(chǔ)是事物的相似性，即要求喻體和本體有某些方面的相似；構(gòu)成借代的基礎(chǔ)是事物的相關(guān)性，即要求借體和本體有某種關(guān)系。

　　③借喻可以改為明喻或暗喻，借代則不能。

　　例③要掃除一切害人蟲(chóng)。

　　例④雷鋒說(shuō)：“大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，就住在中國(guó)。”

　　例③是借喻，“害人蟲(chóng)”是喻體，這個(gè)句子可改為明喻：要掃除一切像害蟲(chóng)一樣的敵人。例④是借代，以“解放軍”代“解放軍中的一位戰(zhàn)士”，這是借全體代部分。

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