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    初中知識(shí)點(diǎn)庫(kù)

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之常用的修辭方法

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之常用的修辭方法,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 常用的修辭方法有:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、對(duì)比、借代、反語(yǔ)。 1.比喻:根據(jù)事物的

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之設(shè)問(wèn)

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之設(shè)問(wèn),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 設(shè)問(wèn) (一)什么是設(shè)問(wèn) 說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章時(shí),為了強(qiáng)調(diào)自己的看法或結(jié)論,有時(shí)先提一個(gè)問(wèn)題,以引起大家的注意和思考,然后由自己來(lái)回

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之?dāng)M人

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之?dāng)M人,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 擬人 說(shuō)到擬人,應(yīng)先了解一下比擬,比擬就是根據(jù)想象把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),或把人當(dāng)作物來(lái)寫(xiě),或把甲物當(dāng)乙物來(lái)寫(xiě)。前者叫做擬人,后

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之對(duì)偶

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之對(duì)偶,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 對(duì)偶 01 概念字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同或相近,意義對(duì)稱(chēng)的一對(duì)短語(yǔ)或句子,對(duì)稱(chēng)排列起來(lái)表達(dá)兩個(gè)相近或相對(duì)的意思,這種修辭方法叫

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之夸張

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之夸張,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 夸張 01 概念對(duì)事物的形象、特征、性質(zhì)、作用、程度等進(jìn)行故意夸大或縮小描繪的修辭方法。 02 作用烘托氣氛,加強(qiáng)渲染力,引起聯(lián)

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之反問(wèn)

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之反問(wèn),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 反問(wèn)(激問(wèn)、反詰、詰問(wèn)) 01 概念 用疑問(wèn)的形式表達(dá)確定的意思。用肯定形式表否定,用否定形式表肯定,只問(wèn)不答,答案暗含在問(wèn)

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之設(shè)問(wèn)

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之設(shè)問(wèn),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 設(shè)問(wèn) 01 概念 故意先提出問(wèn)題,引起別人的注意和思考,然后自己回答的修辭方法。 02 作用 引起注意,啟發(fā)讀者思考,使語(yǔ)言富有變

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之排比

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之排比,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 排比 01 概念 由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子排列在一起,使內(nèi)容和語(yǔ)勢(shì)增強(qiáng)的修辭方法。 02

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之引用

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之引用,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 引用 01 概念引用現(xiàn)成的話(huà)(成語(yǔ)、詩(shī)句、格言、典故等)來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)效果的修辭方法。 02 作用使論據(jù)確鑿充分,增強(qiáng)說(shuō)服力,富

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之對(duì)比

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之對(duì)比,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 對(duì)比 01 概念對(duì)比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個(gè)方面,放在一起相互比較的一種修辭方法。 02 作用能把好壞、善惡、美丑等對(duì)

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之反喻

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之反喻,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 反喻 所謂反喻,是從反面說(shuō)明本體 不像 或 不是 什么,應(yīng)從喻體相對(duì)的方面去理解。例如: (5)這個(gè)整天同鋼鐵打交道的技術(shù)員,

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之較喻

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之較喻,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 所謂較喻,是用比較形式構(gòu)成的比喻,常用 比 不如 比不上 賽過(guò) 等詞語(yǔ),表示本體和喻體有性質(zhì)上和程度上的差別。 較喻 較喻有三

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之比喻

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之比喻,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 比喻 其他修辭手法還有比喻,如 沒(méi)有說(shuō)出口的思念,最后都變成了黑眼圈 ;(諧音)雙關(guān),如 最近終于脫單了,開(kāi)始穿兩件了 , 脫

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之對(duì)比

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之對(duì)比,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 對(duì)比 把兩個(gè)或以上相異的事物放在一個(gè)語(yǔ)言片段中,使它們互相對(duì)照、互相映襯,起到意想不到的效果,突出所要表達(dá)的意思。 例如:

    2021-05-15

    2021年中考語(yǔ)文修辭手法之拆詞

    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文修辭手法之拆詞,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 拆詞 拆詞也叫 析詞 ,指為了表達(dá)的需要,把一個(gè)詞語(yǔ)拆開(kāi)使用,或改變其詞序,或賦予其新的含義,達(dá)到語(yǔ)言表達(dá)幽默生動(dòng)的效果。

    2021-05-15

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