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初中材料作文：偶像多元化是歷史的進步 【材料】 閱讀下面的文字，根據要求作文。 材料一：誰年輕的時候沒有過夢想，誰年少的時候沒有過榜樣？好的偶像能夠成就一代人的志向、理想和美好的精神家園，而不好的偶像則
2017-09-04
初中材料作文：生活不是牧歌 【材料】 閱讀下面的材料，按要求作文。 比爾 蓋茨在些給高中和大學畢業生的書里列了十一項在學校里沒學到的事情：①生活是不公平的，要去適應它；②這世界在你有成就前不會在意你的自
2017-09-04
初中材料作文：知足常樂 【材料】 閱讀下面的材料，按要求作文。 在遼闊的坦桑尼亞草原，一只饑餓的鬣狗在四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑，來到一個岔路口。在兩條岔路的遠方，各有一頭山羊絆倒在灌木叢中掙扎不
2017-09-04
初中材料作文：舍 得 【材料】 有一個孩子，伸手到一個裝滿榛果的瓶子里，盡其所能地抓了一把榛果。當他把手收回來時，手被瓶子卡住了。他既不愿意放開榛果，又不能把手縮回來，急得大哭。旁邊一個人勸他說： 你知
2017-09-04
初中材料作文：苦盡 美 來 【材料】 以 痛苦與美麗 為話題的作文 一、閱讀下面材料，按要求作文： 有一只蚌對另一只蚌說： 我真是痛苦不堪，那又重又粗的砂粒在我體內滾來滾去，常常使我痛得不能休息。 另一只蚌驕
2017-09-04
初中材料作文：己欲，亦勿施于人 【作文材料】 閱讀下面材料，寫一篇作文。 泥人和木人在河邊玩，木人調皮的向泥人潑水，泥人嚇得連滾帶爬地逃走，沒命地喊著： 殺人啦，救命呀！ 木人生氣地說： 你這個人很難相處
2017-09-04
初中材料作文：絕望之處孕育的新生 【作文材料】 閱讀下面的文字，根據要求作文。 一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿這，致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了
2017-09-04
初中材料作文：柳暗花明又一村 【作文材料】 閱讀下面的文字，根據要求作文。 一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿這，致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多
2017-09-04
初中材料作文：意外與困難的門扉之后 【作文材料】 閱讀下面的文字，根據要求作文。 一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿這，致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪
2017-09-04
初中材料作文：尋找生活的契機 【作文材料】 閱讀下面的文字，根據要求作文。 一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿這，致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多
2017-09-04
初中材料作文：傾聽自然的聲音 【熱點材料】 閱讀下面的材料，根據要求作文。 相傳，唐開元年間，一蜀僧善彈琴，且琴藝高妙，出神入化。一次，僧于山間曠地彈奏，琴聲引來山中百鳥，上下翻飛，景象稱奇。有一琴師十
2017-09-04
初中材料作文：堅定自我，莫失于途 【作文題目】 有一個旅游愛好者，在旅游中經常迷路。 你經常在外旅游，有豐富的旅游經驗，怎么還會迷路呢？ 朋友不解地問。 每次迷路，都是走上了歧路。 為什么會走上歧路呢
2017-09-04
初中材料作文：成長路上無捷徑 【材料】 閱讀下面的文字，按要求作文。 宋濂少時家貧嗜學，歷盡艱辛，終于學業有成；安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最后變成了美麗的天鵝；海倫 凱勒，一
2017-09-04
初中材料作文：青春沒有規則 【材料】 閱讀下面材料，寫一篇不少于600字的作文 步入青春，每個學生都會有自己的心愿和理想，這是他們對生活的渴望，對未來的美好希望，應該熱情鼓勵;步入青春，學生們開始形成自己的
2017-09-04
初中材料作文：世界上最痛苦的人 【材料】 讀下面的文字，根據要求作文。 有人認為，世界上最痛苦的人有兩種：一種是走在最前面的人，一種是走在最后面的人。你同意這種觀點嗎？請根據你對這段文字的感悟，自定立意
2017-09-04
初中材料作文：善假于物者勝 【材料】 閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。 紫藤蘿和牽牛花，沒有挺拔的軀干，卻憑借枯樹和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹，本無美景可言，卻
2017-09-04
初中材料作文：心靈換位 請多站在別人的立場想想 【材料】 綿羊下海經商。開理發店，把刺猬的刺燙卷了，刺猬大哭；開洗染店，又把烏鴉的黑色羽毛染白了，烏鴉很生氣；開飲食店，竟給狐貍送上炒青菜，狐貍砸了它的店
2017-09-04
初中材料作文：痛苦與美麗 【材料】 有一個傳說，說的是有那么一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優美動聽。從離開巢窩的那一刻起，他就在尋找著荊棘樹，直到如愿以償，才歇息下來。
2017-09-04
初中材料作文：痛苦造就美麗 【材料】 有一個傳說，說的是有那么一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優美動聽。從離開巢窩的那一刻起，他就在尋找著荊棘樹，直到如愿以償，才歇息下來
2017-09-04
初中材料作文：伴著 痛 的愛 【材料】 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇文章。 當幼鷹到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，幼鷹們就被樹枝上的會刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時，鷹
2017-09-04
初中材料作文：風雨中，我傷害過不該傷害的人 【材料】 閱讀下面材料，按要求作文。 你不能改變容貌，但你可以展現笑容。你不能左右天氣，但你可以改變心情。 你不能預知明天，但你可以把握今天。你不能決定生命的
2017-09-04
初中材料作文：短暫的生命，多彩的人生 【材料】 作文材料： 閱讀下面的材料，根據要求作文。 趴在魚缸里曬太陽的烏龜對剛被捕撈起來的鰣魚說： 哎，你馬上就要成為盤中佳肴，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。
2017-09-04
初中材料作文：揚長避短，成就人生 【材料】 作文材料： 閱讀下面的材料，根據要求作文。 揚長避短 有三層解釋：第一層解釋，發揮自己的長處，回避自己的短處；第二層解釋，宣揚別人的長處，回避別人的短處；第三
2017-09-04
初中材料作文：莫因 網游 游戲人生 閱讀下面的材料，按要求作文。 據調查資料顯示：我國22歲以下的網絡游戲用戶占到了總體的52．5%，網絡游戲在中小學生的應用中排列第三位。可以說，游戲娛樂已成為青少年學生上網
2017-09-04
初中材料作文：中國式流言 閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章。 鯽魚愛打抱不平，一天，看見螃蟹舉著大螯瞪著雙眼橫行，就責備說： 你為什么蠻不講理，到處橫行霸道？ 說橫行我承認，但也并非故意
2017-09-04
初中材料作文：發現，在高處 作文材料： 父親帶兒子爬山,到達山頂后,父親指著山下說: 看,那里多美! 兒子說: 既然如此,還爬上來做什么? 要求：自選角度，題目自擬，詩歌除外，文體不限，不少于800字，不得抄襲。
2017-09-04
初中材料作文：才女之泉，泉之才女 【作文題目】： 閱讀下列材料，然后根據要求作文： 一個生物學家向人們講述他觀察到的螞蟻馱稻草的情形。一只螞蟻馱著的稻草體積比它大100多倍，小小的螞蟻竟能搬動這么大的東西!
2017-09-04
初中材料作文：由自己主宰靈魂 材料作文 鴨子捉魚 寓言寫作范文 閱讀下面的材料，寫作文。 有一次，一只鴨子在河里找魚吃。一整天過去了，她連一條魚也沒有找到。 夜幕降臨后，她看見月亮在水面上的反光，以為是一
2017-09-03
初中材料作文：不要讓經驗阻擋你前行 作文材料： 蜘蛛們世世代代都穿著一身顏色灰暗的衣服，老蜘蛛總是告誡小蜘蛛：這種衣服雖然不好看，但是便于隱藏，不易被獵物發現，你們要想吃飽肚子，就不要惦記著把自己打扮
2017-09-03
初中材料作文：和諧是帆不同是船 閱讀下面文字，根據要求作文 《論語?子路》中說 君子和而不同 ，意思是，作為君子，要善于與別人和諧相處，要善于調和矛盾沖突。但與此同時，自己也要有不同于別人的獨立見解，不能
2017-09-03
初中材料作文： 批評 與 表揚 在我們的學習生活中，經常有批評與表揚的出現，它們令每一個學子都或喜或悲，甚至殘忍的想放棄學習。可是我卻認為批評與表揚都是相輔相成的，只因你對待的觀念不同，它們都是心靈的一
2017-09-03
初中材料作文：印象 【材料】 生活中人、事、物、景都會給我們留下這樣或那樣的印象，這些印象有些不僅僅是記憶，更是一種印象與評價，請以 印象 為題目寫一篇文章。 要求：文章的文體由自己確定，全文不少于600字
2017-09-03
初中材料作文：生活不是牧歌 生活不是牧歌_初三材料作文 【材料】 閱讀下面的材料，按要求作文。比爾 蓋茨在些給高中和大學畢業生的書里列了十一項在學校里沒學到的事情：①生活是不公平的，要去適應它；②這世界在
2017-09-03
初中材料作文：助人的快樂 【材料】 你度過了初中的美好時光，此時，你可曾想到，自己幫助過父母，料理家庭事務;自己協助過老師，做好班級工作;自己輔導過同學，大家一起攜手前進;自己照顧過老弱病殘，為社會排憂解
2017-09-03
初中材料作文：把心兒打開 【材料】 不要塵封你的心靈/青春的世界里/沒有憂郁 不要學著冷漠/忘了給別人/給自己/一聲笑語 不要蜷縮在書堆里/外面是花香鳥語/陽光屬于你 青春如此可貴/需要你/欣賞、創造、亮出自己 生
2017-09-03
初中材料作文：藍色的關愛 【材料】 按要求完成下面的作文。 2004年12月印度洋海嘯發生后，英國媒體有這樣一則報道：在幾十米高的海浪襲向泰國普吉島的一個海灘之前，英國一位年僅i0歲的女孩蒂莉 史密斯，憑借自己
2017-09-03
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